近日，明升MS882023级学前教育专业的四位同学，在河北大学幼儿园的实习岗位上，经历了一段从理论走向实践、从学生迈向准教师的扎实成长。在真实的保教场景中，她们将课堂所学转化为行动，在关爱幼儿的每一天里，深化对职业的理解与热爱。幼儿园组织的一系列针对性指导，有效助力了实习生们快速融入、专业成长。

一、在日复一日的照料中，夯实保教实践的根基

实习，意味着真正的责任。从踏入班级的第一天起，同学们便不再是旁观者，而是幼儿日常生活的直接照料者与参与者。饮食饮水、睡眠盥洗、卫生消毒……这些看似重复的生活环节，是学前教育专业的核心实践场。在带班教师的指导下，实习生们从生疏到熟练，逐步掌握了如何规范、细致且充满关爱地完成每一项保育操作。她们在实践中深刻体会到，专业的生活照料本身就是重要的教育过程，是引导幼儿养成良好习惯、建立安全感的基石。园方组织的保育专题指导，及时为大家梳理了工作规范与核心职责，让日常实践更有章可循，加速了从“知道”到“做到”的跨越。

吴静老师开展保育员工作专题培训       实习生在培训中进行餐桌消毒实操展示

二、在全程全方位的守护中，筑牢安全责任意识

幼儿的安全是一切工作的底线。在实习中，同学们的安全神经时刻紧绷：从入园晨检到离园交接，从进餐观察到户外活动监护，从区角游戏到午睡巡查，每一个环节都需要眼观六路、心思细腻。通过亲身参与日常安全管理与园所开展的系列安全案例分析与应急演练，实习生们将书本上的安全知识，内化为了一种主动预判、排查隐患的职业本能。大家深刻认识到，安全守护不在于惊天动地，而在于对细节持之以恒的关注与负责。

孙翠霞老师开展“守护童心 安全相伴”安全培训

三、在与幼儿的朝夕相处中，体悟师德师风的真谛

师德，在实习中变得具体而生动。它是在孩子哭泣时蹲下来的拥抱，是在游戏时专注的陪伴，是面对所有孩子一视同仁的公正与耐心。通过园所组织的师德专题学习，结合《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，实习生们对职业规范有了更清晰的认识。但更深刻的领悟，来源于实践：当用自己的爱心、耐心和责任心，赢得孩子的亲近和家长的信任时，她们真正感受到了这份职业的价值与尊严。实习让大家明白，高尚的师德并非抽象条文，它就体现在每日与幼儿每一次互动的言行举止之中。

任奕霖老师开展筑牢师德之基，护航幼教之路专题培训

四、 收获与展望

这段宝贵的实习经历，是同学们专业成长路上关键的一步。她们在真实的儿童世界和幼儿园场景中，检验并升华了自己的专业知识，提升了实践能力，更重要的是，坚定了投身幼教事业的初心与信念。大家将带着这份在实干中收获的成长、在关爱中积蓄的力量，以更专业的素养、更饱满的热情，未来在幼儿教育的广阔天地中，贡献自己的青春光芒。

图文：董昳菲  王亭

编辑: 冯潇倩  王亚鲜

指导老师：邵巧云

一审：邵巧云

二审：种竟梅

三审：张瑞红